telefon:	596719879	fax:	596719824
ředitel:	Mgr.Jana Jeřábková	kontakty:	Mgr.Marie Síkorová
REDIZO:	600145191	IČ:	70631727
email:	skola@zsmitusova8.cz
zřizovatel:	Statutární město Ostrava,Městský obvod Ostrava-Jih, Ostrava-Hrabůvka Horní 3

Cesta za poznáním

Základní škola Ostrava - Hrabůvka

Mitušova 8/1115 , www.zsmitusova8.cz

Charakteristika školy a ŠVP

Učební plán

Učební osnovy

Školní projekty

Hodnocení žáků a autoevaluace školy

popis

Učební osnovy

Člověk a společnost

Výchova k občanství

6. ročník
povinný
1

7. ročník
povinný
1

8. ročník
povinný
1

9. ročník
povinný
1

Kompetence k řešení problémů

nenechá se odradit neúspěchem a nachází jiná řešení
je schopen posoudit problém, vyhledat k němu vhodné informace, diskutovat o možnostech řešení
sleduje vlastní pokrok při zdolávání problémů
příjímá zodpovědnost za výsledek řešení problému a umí jej obhájit
učí se asertivnímu chování
učí se oceňovat více cest k řešení problému
umí naslouchat ostatním členům v týmu

Kompetence sociální a personální

dodržuje a respektuje zákony třídního kolektivu
respektuje vnitřní řád školy
umí pracovat ve dvojicích a ve skupinách
aktivně se účastní komunikačních třídnických hodin
podílí se společně s pedagogy na vytváření pravidel práce v týmu
oceňuje zkušenosti druhých lidí
čerpá zkušenosti a respektuje různá hlediska
zapojuje se do recipročních výměnných pobytových akcí v zahraničí

Kompetence pracovní

adaptuje se na jiné prostředí a nové pracovní podmínky
žák je veden ke koncentraci na pracovní výkon
vytváří si pozitivní vztah k práci
dodržuje vnitřní řád školy, učeben
dodržuje pravidla při práci s nebezpečným materiálem

Kompetence k učení

propojuje získané znalosti do souvislostí
užívá odbornou terminologii
vyhledává a třídí informace
používá obecně užívané termíny
dokáže pracovat s chybou
vědomě eliminuje rušivé podněty a vytváří si optimální podmínky pro učení
učí se sebehodnocení
vytváří z těchto zdrojů samostatné práce

Kompetence komunikativní

vyjadřuje se výstižně, souvisle a kultivovaně v písemném i ústním projevu
rozumí různým typům textů a záznamů
naslouchá promluvám druhých lidí a porozumí jim
umí na PC vytvořit protokol LP,referáty a seminární práce
umí vyhledávat na internetu
pomocí PC připravuje příspěvky do školního časopisu

Kompetence občanské

je schopen empatie
odmítá útlak a hrubé zacházení
respektuje zákony a společenské normy
je si vědom svých povinností ve škole a mimo školu
poskytne dle svých možností účinnou pomoc
v krizových situacích se chová ohleduplně
respektuje požadavky na životní prostředí
podporuje zájem ochrany zdraví

výstupy	učivo
Smysl společenství
respektuje odlišné názory či zájmy lidí , odlišné způsoby jejich chování a myšlení uvědomí si význam přátelství v životě člověka vysvětlí proč je důležitá vzájemná solidarita mezi lidmi v situacích ohrožení pochopí, co vytváří rozdílnost jednotlivých osobností pochopí význam náboženské tolerance, náboženské svobody seznámí se s významnými světovými náboženstvími, církvemi, hnutími, sektami uvědomí si význam životního názoru, vliv víry v životě člověka	Psychologické pojmy Náboženství a sekty Lidská solidarita Zákon o rodině
pokrytí průřezových témat

přesahy

výstupy	učivo
Sdružování občanů, obec, stát
vysvětlí výhody demokracie charakterizuje a porovná složky státní moci, vysvětlí jejich úkoly objasní smysl voleb posoudí význam ochrany lidských práv, dokáže přiměřeně uplatňovat svá práva vysvětlí proč je každý občan povinen dodržovat právní řád	Formy sdružování občanů Ústava Zákonodárná, výkonná, soudní moc Vývoj české státnosti
pokrytí průřezových témat

přesahy

výstupy	učivo
Občan v právních a ekonomických vztazích
orientuje se v základních ekonomických pojmech chápe závažnost pracovně právních vztahů vyplývajících z pracovní smlouvy	Ekonomie, ekonomika Typy ekonomik Konkurence, monopol Ekonomické sektory a odvětví Státní rozpočet a daně Živnosti, obchodní společnosti, družstva, státní podniky Pracovní smlouva, výpověď, pracovní doba a dovolená, plat, úřad práce, zvláštní pracovní podmínky Životní úroveň, inflace,sociální síť, životní minimum
pokrytí průřezových témat

přesahy

výstupy	učivo
Život člověka na planetě Zemi
uvede příklady některých globálních problémů světa a jejich možný důsledek pro lidstvo uvede klady a zápory globalizace	Globální problémy světa Přelidnění Země Hladomor Nebezpečí jaderné katastrofy Civilizační choroby Surovinové a energetické problémy
pokrytí průřezových témat

přesahy

výstupy	učivo
Výchova k demokracii
charakterizuje prostředky masové komunikace posoudí vliv masmédií na utváření masové kultury, vliv na veřejné mínění	Masmedia Veřejné mínění Novinářská etika
pokrytí průřezových témat

přesahy