Charakteristika školy a ŠVP
Učební plán
Učební osnovy
Školní projekty
Hodnocení žáků a autoevaluace školy
|
Učební osnovy
Doplňující vzdělávací obory
| první kroky |
| výstupy | učivo |
|
|
abeceda
pozdravy
jazykolamy
dny v týdnu
číslovky 0-20
barvy
jména
lidé a země
mezinárodní slova
hláskování
pozdrav, loučení
zjištění telefonního čísla
pozdravy v německy mluvících zemích
německá města, osobnosti
německá dívčí, chlapecká a zvířecí jména
|
| pokrytí průřezových témat |
|
OSV PL
,
KoVMEGS ES
,
OES
,
JE |
| přesahy |
|
| jmenuji se, bydlím... |
| výstupy | učivo |
|
|
dohromady
formulář
nová ve škole
země a lidé
kdo je to?kdo kde bydlí?
čteme comics
hledání rodin
projekt "já"
představení se, tykání
poděkování
otázky, odpovědi
vyplnění jednoduchého formuláře
vykání
prosba o opakování sdělení
písemné sdělení základních údajů o sobě
získávání informací
vyprávění o sobě
1. a 2. os.č. j. pravidelných sloves a slovesa sein
slovosled věty oznamovací
slovosled W - otázek
3. os. mn. č. pravidelných sloves a slovesa sein
zápor nicht
Deutschland, Österreich, Schweiz, Tschechien
otázky zjišťovací(ja-nein)
3. os. j. č. pravidelných sloves a slovesa sein
1., 2., 3. os. j. č. slovesa mögen
|
| pokrytí průřezových témat |
|
MuV KDOSV PLVMEGS ES
,
OES
,
JE |
| přesahy |
|
| moje rodina |
| výstupy | učivo |
-
žák vyslovuje a čte nahlas plynule a foneticky správně jednoduché texty
-
rozumí obsahu a smyslu jednoduchého textu,
-
seznamuje se s prací s dvojjazyčným slovníkem
-
používá abecední slovník učebnice
|
u nás doma
rodinná fota
kolik let mají tito lidé?
protiklady
Korina vypravuje
to je rodina Novákových
obrázkový příběh
představení členů rodiny
popis rodinné fotografie
vyprávění obrázkového příběhu
moje, tvoje, přídavné jméno v přísudku
vazba "von"
|
| pokrytí průřezových témat |
|
OSV MV |
| přesahy |
|
| mí kamarádi |
| výstupy | učivo |
-
žák vyslovuje a čte nahlas plynule a foneticky správně jednoduché texty
-
rozumí obsahu a smyslu jednoduchého textu,
-
vyhledá elementární informaci,
-
seznamuje se s prací s dvojjazyčným slovníkem
-
napíše jednoduchá sdělení
-
používá abecední slovník učebnice
-
v textu vyhledá potřebnou informaci a odpověď na otázku
|
na trénink
popis osoby
co hraješ nejraději?
volný čas
hádej!kdo je to?
moji přátelé
projekt "můj přítel"
časové údaje
vyprávění o zájmech
čtení s porozuměním
vyprávění o kamarádovi
předložak um v časových údajích
gern- am liebsten
nepřímý pořádek slov v oznamovací větě
|
| pokrytí průřezových témat |
|
OSV PL
,
MVVMEGS ES
,
OES
,
JE |
| přesahy |
|
| škola |
| výstupy | učivo |
-
žák vyslovuje a čte nahlas plynule a foneticky správně jednoduché texty
-
rozumí obsahu a smyslu jednoduchého textu,
-
vyhledá elementární informaci,
-
seznamuje se s prací s dvojjazyčným slovníkem
-
napíše jednoduchá sdělení
-
používá abecední slovník učebnice
-
v textu vyhledá potřebnou informaci a odpověď na otázku
|
školní věci
hádej!
jak se to řekne německy?
co je správně?
moje školní věci
co se hodí k sobě?
hrajeme si na školu
obrázky z Německa
pojmenování předmětů, školních potřeb
jednoduchý popis věcí, osob, zvířat
posouzení správnosti
příkaz
určitý člen der, die, das
neurčitý člen ein, eine, ein
zápor kein
rozkazovací způsob lexikálně
|
| pokrytí průřezových témat |
|
VMEGS ES
,
OES
,
JE |
| přesahy |
|
| mé koníčky |
| výstupy | učivo |
-
žák vyslovuje a čte nahlas plynule a foneticky správně jednoduché texty
-
rozumí obsahu a smyslu jednoduchého textu,
-
vyhledá elementární informaci,
-
seznamuje se s prací s dvojjazyčným slovníkem
-
vyplní jednoduchý dotazník
-
napíše jednoduchá sdělení
-
používá abecední slovník učebnice
-
v textu vyhledá potřebnou informaci a odpověď na otázku
|
hra s kostkou
kdo je pilný?
Katčin e - mail
Katka odpovídá
naše pošta do Německa
vyprávění o koníčcích
popis činností během týdne
telefonování
domluva - odmítnutí
e-mail dopis
odpověď na dopis
dopisování, chatování
časování pravidelných sloves v přítomném čase
čssování slovesa sein
předložka am v časových údajích
|
| pokrytí průřezových témat |
|
MeV SMS
,
TMSOSV PL
,
KoVMEGS ES
,
OES
,
JE |
| přesahy |
|
|